為適應(yīng)人工智能與智能制造融合發(fā)展的時代需求，培養(yǎng)具備工業(yè)機器人系統(tǒng)集成能力的應(yīng)用型專業(yè)人才，河北工程技術(shù)學(xué)院人工智能學(xué)院正式啟動“工業(yè)機器人系統(tǒng)集成”微專業(yè)招生工作。本微專業(yè)聚焦人工智能在工業(yè)領(lǐng)域的深度應(yīng)用，旨在為學(xué)生提供從理論到實踐的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)路徑，增強其在智能制造領(lǐng)域的核心競爭力。
一、專業(yè)背景與培養(yǎng)目標
隨著“中國制造2025”戰(zhàn)略的深入推進，工業(yè)機器人作為智能制造的核心裝備，其系統(tǒng)集成與運維人才需求日益迫切。本微專業(yè)深度融合人工智能技術(shù)與工業(yè)機器人應(yīng)用，重點培養(yǎng)掌握機器人技術(shù)、傳感技術(shù)、控制技術(shù)、人工智能算法及系統(tǒng)集成方法論，能夠從事工業(yè)機器人工作站設(shè)計、編程調(diào)試、系統(tǒng)集成、維護管理及智能化升級服務(wù)的復(fù)合型工程技術(shù)人才。畢業(yè)生將具備解決復(fù)雜工程問題的能力，滿足人工智能行業(yè)，特別是工業(yè)自動化與智能裝備領(lǐng)域?qū)ο到y(tǒng)集成服務(wù)人才的迫切需求。
二、課程體系與特色
課程體系設(shè)計遵循“基礎(chǔ)夯實、技術(shù)前沿、突出應(yīng)用”的原則，核心課程包括：
- 工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)
- 機器視覺與傳感技術(shù)
- 機器人操作系統(tǒng)（ROS）與應(yīng)用開發(fā)
- 人工智能算法與工業(yè)應(yīng)用
- PLC與工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)
- 工業(yè)機器人系統(tǒng)集成項目實踐
- 智能制造系統(tǒng)與數(shù)字孿生技術(shù)
專業(yè)特色在于：
- 學(xué)科交叉融合： 整合人工智能、自動化、機械電子等多學(xué)科知識，構(gòu)建完整的知識體系。
- 項目驅(qū)動教學(xué)： 依托學(xué)院先進的工業(yè)機器人實驗室和校企合作基地，通過真實或模擬的集成項目貫穿教學(xué)全程，強化工程實踐能力。
- 對接行業(yè)標準： 課程內(nèi)容與行業(yè)主流技術(shù)、認證標準（如相關(guān)職業(yè)技能等級證書）緊密對接，提升就業(yè)適配度。
- 服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)： 緊密結(jié)合河北省及京津冀地區(qū)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，培養(yǎng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的專門人才。
三、招生對象與要求
面向河北工程技術(shù)學(xué)院全日制在校本科生（主修專業(yè)不限，特別歡迎人工智能、自動化、機械電子、計算機、電氣工程等相關(guān)專業(yè)學(xué)生報名），學(xué)有余力，對工業(yè)機器人、人工智能及智能制造有濃厚興趣者。
基本要求：
- 具備良好的理工科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。
- 主修專業(yè)成績良好，無不及格科目。
- 有較強的邏輯思維、動手能力和團隊協(xié)作精神。
四、教學(xué)安排與學(xué)分認證
- 學(xué)習(xí)周期： 一般為1-1.5年，利用課余時間（如晚上、周末）或短學(xué)期集中授課。
- 學(xué)分設(shè)置： 總學(xué)分約為15-20學(xué)分。完成全部課程學(xué)習(xí)并考核合格者，將獲得學(xué)校頒發(fā)的“工業(yè)機器人系統(tǒng)集成”微專業(yè)證書。所獲學(xué)分可按規(guī)定申請?zhí)娲餍迣I(yè)的部分通識選修課或?qū)I(yè)拓展課學(xué)分。
五、報名方式與咨詢
有意報名的同學(xué)請于指定日期前，登錄河北工程技術(shù)學(xué)院教務(wù)處微專業(yè)報名系統(tǒng)或人工智能學(xué)院官網(wǎng)查看詳細招生簡章并完成在線報名。學(xué)院將根據(jù)報名情況組織選拔。
歡迎有志于投身智能制造與人工智能應(yīng)用浪潮的同學(xué)們積極咨詢報名！
咨詢地點： 河北工程技術(shù)學(xué)院人工智能學(xué)院辦公室
聯(lián)系方式： （請以學(xué)院官方公布的具體電話或郵箱為準）
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